将担当注入灵魂──论推动“不忘初心、牢记使命”主题教育取得扎实成效

“不忘初心、牢记使命”主题教育，从十二字总要求中的“担使命”，到根本任务中的“锤炼忠诚干净担当的政治品格”，再到具体目标中的“干事创业敢担当”，“担当”不仅是反复出现的焦点词汇，更是思想受洗礼后付诸实践的关键一环。

将担当注入灵魂，以实际行动诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，这是中国共产党人从最初就确立的政治品格。认真体悟主题教育十二字总要求，守初心、担使命，找差距、抓落实之间有必然的、严密的逻辑关系，以担当为着力点的落实，是学、思后而用的检验过程，是知、信后而行的实践路径。

正如习近平总书记在主题教育工作会议上所指出，“把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，着力解决群众最关心最现实的利益问题”。使命需要担当，担当需要作为，作为是为了最广大人民群众的利益。担当是践行使命之必需，是意识对物质能动作用的体现，它并非终点，而是指导我们开展实践的新起点。

敢担当，体现的是大无畏的勇气和坚韧之姿。作为主题教育具体目标之一，“干事创业敢担当”,既是对如何担当提出的明确要求，也是为广大党员干部设定的行为标准，是对中国共产党人“代表中国最广大人民的根本利益”的深刻解读，激励我们以强烈的政治责任感和历史使命感为驱动力，以奋斗姿态、斗争精神为车轮，以钉钉子精神为双手，紧紧握住“抓工作落实”这个方向盘，驶向“努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”这一目的地。

敢担当，是中国共产党人一直保有的优良传统，延续至今，仍不断催生许多令人感佩的事迹：黄大年誓做“拼命三郎”，为我国地球探测事业呕心沥血，不顾积劳成疾，在病床上还不忘为国育才；黄群、宋月才、姜开斌在出现重大险情时，奋不顾身保护国家某重点试验平台，用生命践行了“随时准备为党和人民牺牲一切”的初心和誓言；席世明克服家庭困难，义无反顾地奔赴援疆第一线，辛勤耕耘，默默奉献……他们的鲜活事迹表明，担当可以涵养人心，更可以锤炼党性。党员干部的政治站位是否够高，“四个意识”是否牢固，“四个自信”是否坚定，“两个维护”是否真正做到，都要通过担当作为来加以检验。

将担当注入灵魂，做起而行之的行动者，才能把人民对美好生活的向往变成看得见、摸得着的发展红利。从新时代天津现实需要看，开展主题教育就是为天津改革发展、党的建设再加油、再添力。天津正处在滚石上山阶段，人到半山路更陡，愈进愈难、愈进愈险，愈要使出更大的气力，一刻也不松懈。全市党员干部要干字当头、敢打敢拼，保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态，把初心使命变成锐意进取、真抓实干的自觉行动，以担当作为创造新业绩、书写新篇章。（天津日报评论员）